Diplompädagoge, Sportpädagoge

• Präsident der Deutschen Gesellschaft für Psychomotorik
• In der Nachfolge von Kiphard seit 1979 Leiter der Fachabteilungen für Klinische Psychomotorische Therapie und Logopädie in der LWL-Klinik Hamm
• 1998-2000 als Mitarbeiter von F. Schilling Dozent im Studiengang Motologie der Philipps-Universität Marburg
• Dozent für psychomotorische Fortbildungen
• Lehr- bzw. Unterrichtsaufträge in- und ausländischer Universitäten und Institutionen
  (Köln, Marburg, Seoul, Wien)

info@DGfPM.com

Diplom-Motologin, Lehrerin, Psychotherapeutische Beraterin

• Vizepräsidentin der Deutschen Gesellschaft für Psychomotorik (DGfPM)
• 1987 – 2003: praktische Förderung und Leitung von psychomotorischen Gruppen- und Einzel -angeboten sowohl mit Kindern als auch mit Erwachsenen mit psychischen Erkrankungen;
• 1990 – 1994: 1. Vorsitzende des Berufverbandes der Motologen / Motologinnen
• Seit 1993: Dozentin (Fachschulen / Universität)
• Seit 1998 als Delegierte des Berufsverbandes im Europäischen Forum (EFP) zur curricularen Entwicklung einer europäischen psychomotorischen Ausbildung; Kommissionsmitglied ;
• Beschäftigt seit 2005 in einem Berufsbildungswerk als Lehrerin und Motologin
• Seit 2006 als Delegierte Deutschlands im Vorstand des EFP;

Lehramt Sport und Sonderpädagogik

• Studiendirektorin am Berufskolleg Bergisch Gladbach
  Abteilungsleitung Bewegungs- und Gesundheitsberufe (u.a. Fachschule für Motopädie)
• Vorsitzende des BAM e.V. (Bundesverband der Ausbildungsstätten für staatlich anerkannte Motopädinnen und Motopäden)

Sonderpädagogin

• Vorstandsmitglied „Deutschen Gesellschaft für Psychomotorik und Motologie e.V.“ (DGfPM)
• Vorstandsmitglied „Wissenschaftlichen Vereinigung für Psychomotorik und Motologie e.V.“ (WVPM)
• Delegierte der WVPM in der „Deutschen Gesellschaft für Psychomotorik und Motologie e.V.“
• Mitglied „Aktionskreis Psychomotorik e.V.“
• Mitglied „Deutsche Gesellschaft für Qualität e.V.“
• Redaktionsmitglied der Zeitschrift „motorik“

Arbeitsbereiche:

• Ressourcenorientierte Ansätze und sozial-emotionale Entwicklungsförderung in der Psychomotorik mit Kindern (z.B. Aufbau und Stärkung des kindlichen Selbstkonzeptes);
• Zum psychomotorischen Umgang mit Aggressionen, ADHS, sozialer Ängstlichkeit bei Kindern;
• Bewegung und Lernen;
• Zirzensische Elemente in der Psychomotorik.
  

staatlich geprüfte Motopädin

Arbeitsbereiche:

• tätig in eigener Praxis für Mototherapie
• an Förderschulen für Lernen und sozial emotionales Lernen und OGS
• geschäftsführende Vorsitzende des Berufsverbandes der MotopädInnen/ MototherapeutInnen DBM e.V.

Arbeitsschwerpunkte:

• Evaluation erzieherischer Hilfen
• Psychomotorik
• Ressourcenorientierte Pädagogik
• stelv. Vorsizende des Aktionskreises Psychomotorik e.V.